Ao ingressar no curso de enfermagem, muitos estudantes apresentam atitudes negativas em relação aos transtornos mentais e as pessoas com esses diagnósticos. Diversas definições sobre atitude têm sido apresentadas, mas existe uma concordância de que a atitude pode ser considerada como uma predispos...
Objetivo:identificar na literatura a percepção dos estudantes a respeito da formação em saúde mental na graduação em enfermagem no Brasil. Metodologia: trata-se de uma revisão integrativa da literatura, realizada nas bases de dados Literatura Latino-americana e do Caribe em Ciências...
Objetivo: analisar as emoções do estudante de enfermagem diante da iminência do estabelecimento da relação
terapêutica com o usuário do Centro de Atenção Psicossocial (CAPS). Método: Trata-se de uma pesquisa qualitativa, de
abordagem sociopoética, desenvolvida com 21 acadêmicos do 6º períod...
Objetivo: investigar a percepção dos acadêmicos de Enfermagem sobre o suicídio e o cuidado a vítimas de
tentativa de suicídio. Método: trata-se de um estudo qualitativo, exploratório e descritivo, realizada em uma
Faculdade de Enfermagem Pública. Entrevistaram-se 19 acadêmicos de Enfermagem, a ...
Estudiantes de Enfermería,
Percepción,
Suicidio,
Intento de Suicidio,
Ideación Suicida,
Educación en Enfermería,
Bachillerato en Enfermería,
Atención de Enfermería,
Salud Mental,
Investigación Cualitativa,
Epidemiología Descriptiva
ABSTRACT Objective: To identify health alterations in nursing students after a year from admission to a nursing undergraduate course. Method: A longitudinal prospective study with a quantitative approach was carried out in 2016 with first-year nursing students from two universities in the state of São...
Objetivos: Identificar as práticas da Enfermagem Psiquiátrica na mediação da autonomia de sujeitos sociais comprometidos pela sua história psiquiátrica e analisar as práticas da Enfermagem Psiquiátrica voltadas para a autonomia dos sujeitos que frequentam um Centro de Atenção Psicossocial III. ...
RESUMO Objetivo Analisar o percurso da educação dialógica sobre lazer e saúde mental desenvolvida em mídia virtual. Método Pesquisa-ação pautada no referencial teórico-metodológico Freireano, desenvolvida com 11 acadêmicos de enfermagem de uma universidade pública do estado do Paraná-BR,...
Brasil,
Educación en Enfermería,
Docentes de Enfermería,
Grupos Focales,
Aprendizaje,
Actividades Recreativas,
Salud Mental,
Modelos Psicológicos,
Placer,
Calidad de Vida,
Medios de Comunicación Sociales,
Estudiantes de Enfermería/psicología,
Encuestas y Cuestionarios
